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"El FP Dual pone en contacto la realidad de las empresas con el alumnado"

Dentro de la búsqueda contante de sinergias entre el ámbito industrial y formativo, en Finsa somos parte de un grupo de apoyo autonómico a la FP.

Dentro de este marco de colaboración, celebramos una jornada con 18 profesores de la rama madera, mueble y corcho, de diez centros de Galicia. Gracias a este tipo de iniciativas complementamos el programa didáctico de los estudios vinculados con el sector forestal.

Xosé Magarinhos Maceiras es uno de estos profesores que asistieron a esta jornada impulsada por Finsa en esta ocasión. Para Xosé, “uno de los puntos clave de la formación entre empresa y profesores es la actualización de nuevas tecnologías que se introducen en los distintos sistemas productivos” y que, a través del FP Dual, es una inestimable ayuda para que los alumnos entiendan desde el principio el proceso de producción. 

En cuestión de formación, “tenemos dos realidades diferentes: en primer lugar están las pequeñas empresas en las que somos capaces de introducir tecnología, y luego nos encontramos a las grandes empresas que son las que nos introducen en nuevas tecnologías a nosotros”, asegura Magarinhos. 

Con respecto al FP Dual, para Magarinhos, con más de 18 años de experiencia como profesor, “por un lado pone en contacto la realidad productiva que se va a encontrar el alumnado y el profesor y por otro lado da la opción de acceder a una información que en un instituto no se tiene”.

En el caso del sector de la madera, está el ejemplo de las pequeñas carpinterías, que recurrieron a los FP para incorporar plantilla preparada en técnicas como el control numérico. Además de las prácticas, el FP dual es diferente porque en sectores de alta innovación tecnológica es imposible aplicar todos esos cambios en un aula sin soporte de empresas externas.

 

Autor: Finsa Fuente: Finsa 2019-10-22